Sindicato de Enseñanza de CCOO de Asturias | 7 agosto 2026.

Condiciones en los centros educativos

CCOO Enseñanza Asturias denuncia el calor extremo en las aulas por el incumplimiento de las directivas de eficiencia energética en los edificios públicos

  • CCOO reclama un plan de rehabilitación energética y un protocolo autonómico ante episodios meteorológicos extremos
  • El sindicato alerta de centros que superan los 35 grados por el mal estado de las infraestructuras y la falta de adaptación climática

El Sindicato de Enseñanza de CCOO Asturias denuncia la situación de calor extremo que se está viviendo estos días en numerosos centros educativos asturianos, donde alumnado y profesorado están soportando temperaturas insoportables en aulas que no reúnen las condiciones mínimas para desarrollar la actividad lectiva con seguridad y dignidad.

25/05/2026.
Calor en las aulas asturianas.

Calor en las aulas asturianas.

Con temperaturas cercanas o superiores a los 35 grados en distintas comarcas asturianas, el sindicato alerta de que muchos centros educativos públicos se han convertido en auténticos “hornos” debido al deficiente estado de sus infraestructuras y al reiterado incumplimiento de las directivas europeas sobre eficiencia energética y rehabilitación de edificios públicos.

Desde CCOO Enseñanza Asturias recuerdan que esta situación no responde a un episodio aislado, sino a años de abandono, recortes y políticas de austeridad que han impedido acometer las inversiones necesarias para adaptar los centros educativos al cambio climático. “Las mismas aulas en las que en invierno denunciábamos temperaturas impropias para dar clase son ahora espacios asfixiantes por el calor. La administración lleva años ignorando un problema estructural”, señalan desde el sindicato.

La organización sindical critica que la red pública educativa continúe funcionando en edificios con graves carencias de aislamiento térmico, ventilación y climatización, pese a las obligaciones marcadas por la normativa europea en materia de eficiencia energética y sostenibilidad de los edificios públicos. Para CCOO, resulta especialmente grave que mientras se multiplican los discursos institucionales sobre transición ecológica y adaptación climática, la realidad cotidiana en los centros educativos siga siendo la precariedad térmica.

El sindicato advierte además de las consecuencias que estas condiciones tienen tanto sobre la salud laboral del profesorado y del personal educativo como sobre el bienestar y la capacidad de aprendizaje del alumnado. “No se puede hablar de calidad educativa mientras miles de personas intentan trabajar y aprender en aulas que alcanzan temperaturas incompatibles con una actividad normal”, subrayan.

CCOO Enseñanza Asturias reclama a la Consejería de Educación un plan urgente de inversión para la rehabilitación energética de los centros públicos y la adaptación real de las infraestructuras escolares a los fenómenos meteorológicos extremos que ya forman parte de la nueva realidad climática.

Asimismo, el sindicato vuelve a exigir la aprobación de un protocolo autonómico de actuación ante episodios meteorológicos extremos que establezca medidas claras para proteger a la comunidad educativa, incluyendo la adaptación de horarios y actividades, así como la suspensión de la actividad lectiva presencial cuando las condiciones térmicas hagan imposible garantizar unas condiciones adecuadas en las aulas.